Помогите составить план к рассказу "на горке" николая носова

1. Введение:

   • Описание главного героя и его окружения
   • Установление основной проблемы рассказа

2. Знакомство с горкой:

   • Описание места действия - горки и ее окрестностей
   • Встреча главного героя с горкой

3. Первые впечатления:

   • Радость и восторг героя от нового открытия
   • Описание игр и развлечений на горке

4. Возникновение проблемы:

   • Конфликт с другими детьми или взрослыми на горке
   • Решение героя преодолеть препятствия

5. Развитие сюжета:

   • Постепенное увеличение сложностей и испытаний для героя
   • Внезапное обращение событий

6. Кульминационный момент:

   • Наивысшая точка напряжения и драмы
   • Решение героя преодолеть главную проблему

7. Развязка:

   • Разрешение конфликта и возвращение к нормальной жизни
   • Урок или мораль, извлеченные героем из происшедшего

8. Заключение:

   • Подведение итогов рассказа
   • Завершающие мысли и выводы о главном герое и его приключениях на горке.

1. Вступление: описание горки и ее окружения.
2. Знакомство с главным героем - мальчиком.
3. Описание его игры на горке.
4. Внезапное происшествие или конфликт.
5. Развитие событий: как герой решает проблему или справляется с ней.
6. Заключение: урок или нравственный вывод из происшедшего на горке.

Конечно, вот подробный план к рассказу Николая Носова "На горке":

1. Введение в сюжет

   • Знакомство с главными героями – Мишей и Колей.
   • Описание зимнего утренника, который проходит на улице.
   • Ожидание и радость детей перед началом катания на санках.

2. Подготовка к катанию

   • Описание горки, на которой дети собираются кататься.
   • Подготовка санок и обсуждение планов на катание.
   • Взаимодействие детей друг с другом: радость, ожидание, немного волнения.

3. Начало катания

   • Первые попытки спуска с горки.
   • Описание эмоций детей при катании: восторг, смех.
   • Упоминание о том, как мальчики учатся управлять санками.

4. Конфликтная ситуация

   • Появление трудностей: столкновения, падения.
   • Описание реакции детей на неудачи: смех, огорчение.
   • Разговоры между детьми о том, как избежать столкновений.

5. Кульминация

   • Решение Миши и Коли попробовать новый способ катания.
   • Успешная попытка спуска, которая приносит много удовольствия.
   • Восторг и ощущение достижения у детей.

6. Развязка

   • Усталость после длительного катания, но удовлетворение от проведенного времени.
   • Обсуждение с друзьями впечатлений от катания.
   • Возвращение домой с чувством радости и удовлетворения.

7. Заключение

   • Рассуждения о значимости дружбы и совместных игр.
   • Описание, как день, проведенный на горке, сблизил детей.
   • Итоговое ощущение счастья от активного отдыха на свежем воздухе.

Этот план поможет вам понять структуру рассказа и выделить ключевые моменты сюжета, которые делают историю живой и интересной.