В построении сюжета этой части сказки используется приём "цепочки".Нарисуй её в виде схемы (Летучий...

Сюжет сказки "Летучий корабль" построен с использованием приёма "цепочки", который предполагает последовательное развитие событий, взаимосвязанных друг с другом. В данной части сказки, этот приём проявляется в следующем образе:

1. Главный герой - юный моряк, отправляется в плавание на Летучем корабле.
2. Во время плавания, моряк встречает различных персонажей и проходит через различные испытания.
3. Он узнает о проклятии, которое постигло корабль, и о том, что ему нужно совершить задание, чтобы его разрушить.
4. Моряк собирает необходимые предметы и совершает подвиг, чтобы освободить корабль от проклятия.
5. В конце сказки, корабль освобождается, и моряк возвращается домой, преодолев все трудности и испытания.

Схема "цепочки" для данной части сказки "Летучий корабль" может быть представлена следующим образом:

1. Моряк отправляется в плавание
2. Встреча с различными персонажами и испытаниями
3. Узнает о проклятии и задании
4. Сбор необходимых предметов
5. Совершение подвига и освобождение корабля
6. Возвращение домой

Таким образом, использование приёма "цепочки" в построении сюжета сказки "Летучий корабль" обеспечивает последовательное и логичное развитие событий, а схема помогает наглядно представить этот процесс.

Конечно, давайте разберем сюжет сказки "Летучий корабль" и построим схему "цепочки", которая иллюстрирует последовательность событий.

Сюжет сказки "Летучий корабль":

1. Задание царя: Царь обещает выдать свою дочь замуж за того, кто построит летучий корабль.
2. Младший брат: Три брата решают попытать счастья. Старшие братья отправляются первыми, а младший, дурачок, идет последним.
3. Встреча с дедушкой: Младший брат встречает старичка, который помогает ему с советом и магическими предметами.
4. Постройка корабля: С помощью старичка младший брат строит летучий корабль.
5. Путешествие: Младший брат летит на корабле и встречает по пути разных персонажей с необычными способностями.
6. Союзники: Младший брат берет новых друзей на борт корабля, каждый из которых помогает ему в выполнении дальнейших заданий царя.
7. Задания царя: Царь, не желая отдавать свою дочь, даёт множество сложных заданий.
8. Выполнение заданий: Каждый из новых друзей младшего брата выполняет своё задание с помощью своих уникальных способностей.
9. Награда: Младший брат выполняет все задания, получает руку царевны и наследует трон.

Схема "цепочки" сюжета:

1. Задание царя
       ↓
2. Младший брат
       ↓
3. Встреча с дедушкой
       ↓
4. Постройка корабля
       ↓
5. Путешествие
       ↓
6. Союзники
       ↓
7. Задания царя
       ↓
8. Выполнение заданий
       ↓
9. Награда

Эта схема показывает, как одно событие ведет к следующему, создавая последовательность, которая поддерживает интерес читателя и развивает сюжет сказки.